Question

Leia o trecho a seguir:
“Assim configurava-se a Abordagem Triangular, uma triangulação pós-moderna para o ensino de artes, que inicialmente foi nomeada como Metodologia Triangular, e que tinha naquele contexto o objetivo de aprofundar teórica e praticamente o trabalho dos arte-educadores.” (LIMA; LIA, 2017, p. 46)

LIMA, Sidiney P. F. de; LIA, Camila S. Arte/Educação. Londrina, PR: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2017.

A partir do conteúdo estudado e do trecho em destaque, assinale a alternativa que apresenta corretamente o(a) autor(a) da Metodologia Triangular do ensino da arte.

Resposta Correta:
Correta Ana Mae Barbosa
Feedback da resposta: Resposta correta: A resposta está correta, pois, a Metodologia Triangular do ensino da arte foi a Professora Dra. Ana Mae Barbosa.

Answer 1

Resposta: Ana Mae Barbosa

Explicação:

Ana Mae Barbosa (1989) elaborou uma ideia pedagógica voltada para as artes visuais, a qual se expandiu no Brasil e ficou conhecida como metodologia triangular