Imagine que você leciona para uma turma do nono ano do ensino fundamental e gostaria levá-los para conhecer uma estação de tratamento de efluentes (ETE). A diretora da escola adorou a ideia, mas solicitou uma descrição técnica da visita, ou seja, das etapas do tratamento de efluentes que serão observadas pelos alunos. Desta forma, você deve apresentar um pequeno resumo (de 10 a 15 linhas) descrevendo as etapas do tratamento de efluentes e a importância didática desta atividade.
alguém me ajudar por favor!
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A descrição dessas etapas permite o maior conhecimento do tratamento.
Primeiro temos a recepção dessas águas através de tubulações, logo que chegam elas passam pela estação de tratamento que possui algumas etapas a serem trabalhadas:
Filtragem: Para eliminar os corpos que não pertencem a água e que são visíveis aos olhos.
Tratamento: Onde o cloro busca tratar a água de forma a matar as bactérias e problemas relacionados ao que não podemos ver.
E por último essa água é direcionada as casas, onde as pessoas poderão utilizar.
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