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O conflito fundamental existente do pensamento pedagógico ocorre por conta da essência e da existência que geram divergentes linhas de pensamento.
A existência de algo se faz necessário ter uma funcionalidade, o que faz que se gere uma essência.
A essência pela qual todas linhas de pensamentos almejam chegar causam divergências no processo educacional, pois ambos querem chegar no mesmo local sendo que de maneira distinta.
Fazendo necessário se ter a relativização a fim de desempenhar o pensamento pedagógico.
Bons estudos!
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