Question

Analise as duas práticas de planejamento de professores:

Professor A; desenvolve jogos e brincadeiras de ginástica acrobática partindo de sequencias de unidades de ensino desta atividade pelo modelo olímpico não considerando as experiências das crianças.

Professor B: amplia através de jogos e brincadeiras da ginástica acrobática partindo das vivências dos alunos no sentido de exploração e descoberta pela ressignificação destas vivências pelo olhar das crianças.

Destes dois professores, responda o correto:
A)
O professor A está equivocado em não aplicar testes físicos das habilidades específicas das crianças enquanto o professor B erra ao somente deixar as crianças explorarem as habilidades.
B)
Os professores A e B atendem os princípios para uma ação pedagógica para a ginástica enquanto apropriação dos elementos da ginástica.
C)
O professor A considerando o modelo olímpico desconsidera a significação e representação da ginástica pelas experiências culturais da criança enquanto o professor B acerta ao fazer estas considerações no planejamento.
D)
Ambos os professores erram não atendendo a sistematização da ginástica acrobática como definida no modelo esportivo.
E)
O professor A é mais adequado por possibilitar o aprendizado olímpico

Answer 1

A afirmativa correta é a letra c.

O professor A erra ao desconsiderar a necessidade das crianças diante do desenvolvimento de movimentos bem como de atividades que estejam de acordo com seus desenvolvimentos culturais e físicos. Esse erro pode indicar falta de conhecimento pedagógico por parte do mesmo.

O professor B acerta levando em consideração a capacidade de cada aluno bem como suas devidas experiências culturais, sociais e esportivas.