1)
A realidade se apresenta de uma determinada maneira, tendo sido constituída ao longo do tempo por inúmeros "projetos de sociedade" – muitos deles desapareceram, tendo sido substituídos. Porém, há traços e elementos que permanecem e vão se entrelaçando a novos.
Uma importante teoria buscou enxergar tais elementos para poder discutir com maior assertividade. Que teoria foi esta? Assinale:
Alternativas:
a)
Teoria evolucionista.
b)
Teoria Crítica.
c)
Teoria Positivista.
d)
Teoria metafísica.
e)
Teoria contratualista.
2)
Se a sociedade pode alcançar novos graus de realização, por que não o faz? Há um importante conceito que guia essa reflexão, buscando encontrar meios de fazer o homem se libertar de forças sociais que o fazem menos do que poderia ser.
Este conceito é o de: (Assinale)
Alternativas:
a)
Independência.
b)
Liberdade.
c)
Ascensão.
d)
Barbárie.
e)
Emancipação.
3)
Para os filósofos Platão e Tomás de Aquino, suas concepções de homem são essencialistas.
Atribua corretamente a cada um deles as descrições.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1) Platão
2) Tomás de Aquino
(__) O ser humano, em sua perfeição, é ideal.
(__) A ideia de homem é o que traz todas as suas possibilidades de ser – é sua essência.
(__) O homem encarnado apenas se realiza quando realiza o que é próprio de sua essência.
(__) A essência humana está no projeto de Deus.
(__) Suas ações devem sempre ser pensadas com o objetivo de que alcance a salvação depois da morte e possa participar da vida eterna, com Deus.
Alternativas:
a)
1-1-1-2-2.
b)
1-2-1-2-1.
c)
2-2-1-1-1.
d)
2-1-2-1-2.
e)
2-1-1-1-2.
4)
Em que consiste a ideia de ideologia? Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
Um conjunto de ideias que sustenta uma visão de mundo, e assim, cada classe social tem uma ideologia, já que cada uma enxerga o mundo de maneira diversa.
b)
Opinião que molda a nossa percepção da realidade, fazendo que com os fatos sejam desvirtuados do concreto e adaptados de acordo com nosso querer.
c)
É uma explicação construída mentalmente, de acordo com o referencial mitológico que construímos ao longo da vida.
d)
É um conjunto de técnicas de manipulação para convencer outras pessoas a adotar nosso ponto de vista.
e)
É uma teoria neoliberal criada para legitimar certas formas de governo que tendem para o livre-mercado.
5)
A educação deve ser pensada como o um processo de formação que visa libertar o homem das condições que o restringem, tentando cada vez mais dar condições de ultrapassar barreiras, pois um aprendizado que não sirva sequer para a simples convivência social de nada serve.
Alternativas:
a)
Se a sociedade apresentasse o aspecto de homogeneidade, seria possível um único projeto educativo para a sociedade inteira, mas como a sociedade não é homogênea, ela demanda vários projetos educativos.
b)
Embora a sociedade apresente diversidade de credo, etnia, gênero, entre outras, todos os indivíduos compartilham sua humanidade, de pertencerem ao mesmo todo social, o que permite um modelo universal de educação.
c)
Apesar de o sistema capitalista separar a sociedade em diferentes classes sociais que oportunizam aos indivíduos acesso a serviços e bens de modo injusto, a educação é um aspecto que deve ser pensado a partir da lógica meritocrática.
d)
O modelo de educação hegemônico deve ser que aquele que transfere ao indivíduo a responsabilidade de conduzir suas próprias vocações, competências e habilidades, tornando-o agente de seu próprio crescimento e desenvolvimento.
e)
Historicamente, as pessoas mais ricas sempre tiveram acesso a escolas privadas com conteúdos baseados em uma cultura erudita. Se for replicado às escolas públicas e de periferia, este modelo pedagógico levará à homogeneização da sociedade.
Respostas
Resposta:
1-B ; 2-E ; 3-A ; 4-A; 5-A
Explicação:
Respostas encontradas nas aulas atividades.
1 - B)
A realidade se apresenta de uma determinada maneira, tendo sido constituída ao longo do tempo por inúmeros “projetos de sociedade” – muitos deles desapareceram, tendo sido substituídos. Porém, há traços e elementos que permanecem e vão se entrelaçando a novos. A Teoria Crítica busca enxergar tais elementos para poder falar com mais assertividade.
2 - E)
Se a sociedade pode alcançar novos graus de realização, por que não o faz? O conceito que guia essa reflexão é o de emancipação, buscando encontrar meios de fazer o homem se libertar de forças sociais que o fazem menos do que poderia ser.
3 - A)
Concepção essencialista – Platão - O ser humano, em sua perfeição, é ideal. A ideia de homem é o que traz todas as suas possibilidades de ser – é sua essência. Assim, o homem encarnado, que somos cada um de nós, apenas se realiza quando realiza o que é próprio de sua essência.
Concepção essencialista –Tomás de Aquino - A essência humana está no projeto de Deus, ou seja, a realização do homem apenas pode ser alcançada quando realiza aquilo que é o projeto feito para a vida do homem concreto. Suas ações devem sempre ser pensadas com o objetivo de que alcance a salvação depois da morte e possa participar da vida eterna, com Deus.
4 - A)
A ideologia é um conjunto de ideias que sustenta uma visão de mundo. Desse modo, cada classe social tem uma ideologia, já que cada uma enxerga o mundo de maneira diversa.
5 - A)
É possível que exista um modelo homogêneo de educação? Se a sociedade apresentasse o aspecto de homogeneidade, seria possível um único projeto educativo para a sociedade inteira. Como a sociedade não é homogênea, ela demanda vários projetos educativos.
1 – b) Teoria Crítica.
A teoria crítica procurava enxergar traços e elementos para discussão de forma mais assertiva e incisiva.
2 – e) Emancipação.
O conceito de emancipação defendia a busca por novos graus de realização que possibilitariam que o homem se libertasse de forças sociais.
3 – a) 1-1-1-2-2.
De acordo com Platão, o ser humano é ideal em perfeição, sua essência traz as possibilidade de ser e o torna realizado. Para Tomás de Aquino, a essência humana se encontra em Deus e as ações do homem devem objetivas a salvação.
4 – a) Um conjunto de ideias que sustenta uma visão de mundo, e assim, cada classe social tem uma ideologia, já que cada uma enxerga o mundo de maneira diversa.
A ideologia é um conjunto de ideias sustentadas pela visão de mundo, onde cada classe social possui a sua.
5 – a) Se a sociedade apresentasse o aspecto de homogeneidade, seria possível um único projeto educativo para a sociedade inteira, mas como a sociedade não é homogênea, ela demanda vários projetos educativos.
A consideração do aspecto de homogeneidade possibilitaria um único projeto educativo para a sociedade inteira.
Bons estudos!