3)Ao realizar um jogo individual ou em conjunto, uma criança não está apenas passando o tempo, ela está aprendendo sobre regras do jogo, normas da sociedade (como não trapacear e esperar sua vez) e desenvolvendo sua coordenação motora fina, como no jogo da velha, e coordenação motora grossa, como no bambolê. A partir disso, assinale o que for correto. Selecionar a resposta correta:
a) O movimento do corpo não apresenta funções significativas na aquisição de aprendizagem e, portanto, não ajuda do desenvolvimento da criança.
b)Quando a criança realiza atividades de equilíbrio, concentração e organização, essas ações exigem do cérebro uma sistematização e ordenação de tarefas, porém isso não promove a consciência do esquema corporal.
c) Jogos que exigem muita repetição não levam ao aumento de coordenação motora.
d) As atividades feitas durante os jogos em nada auxiliam na organização e sistematização de conhecimento.
e) A imagem dinâmica sobre as partes do corpo, posições e deslocamento são compreendidas, interpretadas e reconhecidas através do movimento.
Respostas
respondido por:
1
Letra e.
O movimento permite que a criança desenvolva o senso de corporeidade, ou seja, a conscientização a respeito do conhecimento corporal para a formação do desenvolvimento cognitivo.
Além disso, com exercícios que trabalhem o movimento em um âmbito coletivo, torna-se essencial para a compreensão de regras sociais, o que também estimula a apreensão de valores morais e éticos corretos, de uma forma geral.
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