Para Piaget, o conhecimento é uma construção contínua, passando pelos quatro estágios de desenvolvimento cognitivo. Analise as assertivas a seguir relacionadas aos quatro estágios cognitivos e assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
No estágio sensório-motor, a criança é capaz de pensar abstratamente.
Alternativa 2:
No estágio pré-operatório, a criança explora o mundo mediante seus sentidos.
Alternativa 3:
No estágio lógico-formal, o sujeito precisa do apoio concreto, ele não raciocina sobre o possível.
Alternativa 4:
No estágio intuitivo, o pensamento deixa de ser egocêntrico, pois o ponto de referência deixa de ser a própria criança.
Alternativa 5:
No estágio operatório, a criança só pensa concretamente, ou seja, precisa de apoio para realizar suas ações mentais.
Respostas
A alternativa 2 está correta.
Piaget utiliza dessas fases para definir parte dos processos de desenvolvimento da criança o que se relaciona com o desenvolvimento cognitivo a partir da maturação biológica, na medida que na assimilação a mente não se modifica, enquanto para o outro autor nossas relações com o meio tem grande interferência ao longo de nossas vidas.
A postura distorcida na fase adulta, pode estar correlacionada com o fato do indivíduo estar condicionado ao seu desenvolvimento genético como uma característica que se desenvolve ao longo da vida, onde com o avançar da idade ela passará por diferentes processos de evolução, e, quando não cumprido de maneira correta, prejudicará os próximos níveis.
Resposta: alternativa 5 Alternativa 5:
No estágio operatório, a criança só pensa concretamente, ou seja, precisa de apoio para realizar suas ações mentais.
Explicação: resposta com base no texto da professora página 11