Question

A luta pela democratização da escola é bastante antiga em nosso país. De acordo com Gadotti (2006), ela inicia-se na fase de 1930, em que o ensino oligárquico (na qual a Igreja detinha o monopólio da educação) estava sendo questionado pelos pioneiros da educação, que reivindicavam uma educação fundamental, universal e laica.
GADOTTI, Moacir. Concepção dialética da educação: um estudo introdutório. 15. ed. São Paulo: Cortez, 2006.

Para isso, era papel da escola:

I - Promover a igualdade por meio da instrução.
II - Promover a igualdade por meio da transmissão dos conhecimentos acumulados.
III - Redimir os homens de seu duplo pecado histórico: a ignorância e a miséria moral.
IV - Garantir a construção de uma sociedade democrática.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:

I e II, apenas.
Alternativa 2:

II e III, apenas.
Alternativa 3:

I, II e IV, apenas.
Alternativa 4:

I, III e IV, apenas.
Alternativa 5:

I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

Matou a pau!! Alternativa 5. I, II, III e IV.

Explicação:

Graças à patriciaocarvalho.  

Answer 2

I é  verdadeira, de modo a remediar as profundas desigualdades econômicas que ainda persistiam no país no período.

II é verdadeira, preparando os sujeitos para que se preparassem para o modo moderno de vida e para a industrialização.

III é falsa, uma vez que esta forma de encarar a educação era profundamente associada com a visão tradicionalista da Igreja.

IV é verdadeira, fazendo com que o direito a ser cidadão saísse do papel e se tornasse algo prático e real.