1)
Sobre a fonte de energia para realização de qualquer esforço muscular, o ATP é considerado a única. No entanto, durante a atividade muscular é necessário sua ressíntese. Neste sentido, qual tipo de metabolismo (substrato) utiliza o glicogênio (até 40 segundos) como fonte direta de energia, durante esta ressíntese?
Alternativas:
a)
Metabolismo anaeróbico lático.
b)
Metabolismo aeróbico.
c)
Metabolismo anaeróbico alático.
Alternativa assinalada
d)
Metabolismo anaeróbico oxidativo.
e)
Metabolismo aeróbio oxidativo.
2)
Leia com atenção uma definição da classificação das capacidades coordenativas: "assegurar uma adequada combinação de movimentos que se desenvolvem ao mesmo tempo ou em sucessão", e responda: está relacionada com qual capacidade coordenativa?
Alternativas:
a)
Capacidade coordenativa: Antecipação.
b)
Capacidade coordenativa: Controle motor.
c)
Capacidade coordenativa: Ritmo.
d)
Capacidade coordenativa: Expressão motora.
e)
Capacidade coordenativa: Coordenação motora.
Alternativa assinalada
3)
No treinamento da força muscular aplicada nas atividades da Educação Física, a força pode ser manifestada de algumas maneiras. Neste sentido,qual a força manifestada, quando ela é associada com a massa corporal (peso) do aluno?
Alternativas:
a)
Força absoluta.
Alternativa assinalada
b)
Força relativa.
c)
Força específica.
d)
Força geral.
4)
Ao compreender as capacidades coordenativas, verificamos que elas se manifestam de várias maneira e tipos. Uma delas tem como característica que cada um nasce com uma carga genética (genótipo) que determinará fatores, tais como composição corporal, somatotipo, aptidão, altura, entre outras coisas, que, somados à experiência de vida após o nascimento (fenótipo), determinarão a real potencialidade de cada um. Assinale a alternativa que nomeia esta capacidade.
Alternativas:
a)
Capacidade de Precisão.
Alternativa assinalada
b)
Capacidade de Controle Motor.
c)
Capacidade de Ritmo.
d)
Capacidade de Diferenciação Sensorial.
e)
Capacidade de Individualidade Biológica.
5)
No desenvolvimento da velocidade de reação, na adaptação neural, em relação ao período latente (da excitação até o envio do sinal para o músculo), podemos verificar que: quanto maior o tempo latente:
Alternativas:
a)
Mais rápida é a reação motora do atleta.
b)
Mais lenta é a reação motora do atleta.
c)
Nada muda na contração muscular.
d)
Nada muda na reação motora.
e)
As fibras brancas (tipo II) se contraem mais rápidas.
Alternativa assinalada
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Resposta:
1 - A / 2-B / 3- B / 4-E / 5-C (Av1 Subst) - Enviei essas respostas, tem duas erradas, acredito que seja a 1 e a 5, verifiquem, mas esse gabarito garante 450 pontos.
Explicação:
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