Question

2) "Há quase 400 anos, quando a sociedade era predominantemente agrícola e rudimentar, numa época quando apenas 2% da população eram escolarizados, e mesmo o ensino regular era tímido, a educação do deficiente praticamente nem existia, sendo pouco a pouco desenvolvida com o apoio de pessoas interessadas, mas respaldadas por um governo de segundas intenções. A educação do deficiente se concentrava basicamente no ensino de trabalhos manuais aos mesmos, na tentativa de garantir-lhes meios de subsistência e assim isentar o Estado de uma futura dependência desses cidadãos" (ZANFELICI, T.O.; JANUZZI, G.M.. A educação no Brasil: dos primórdios ao início do século XXI. Campinas: Autores Associados,2004. Revista Educar, n.32, Curitiba: Editora UFPR, p.253-256, 2008). Sobre as fases pelas quais as pessoas com deficiência passaram até que pudessem chegar ao que vivenciamos nos dias de hoje, associe as colunas a seguir. (1)Exclusão. (2)Segregação. (3)Integração. (4)Inclusão. ( ) Alunos com necessidades especiais, nesta fase, tinham acesso ao sistema regular, porém, em classes especiais. ( ) Refere-se a um momento em que as pessoas com deficiência não tinham acesso a atendimento algum. ( ) Fase marcada, prioritariamente, pelos atendimentos em instituições especiais, dificultando um contato social efetivo. ( ) Fase marcada pela conquista dos direitos sociais. Os alunos passam a frequentar a classe regular com os demais alunos. Assinale a alternativa com a sequência correta. Alternativas: a) 2, 1, 3, 4. b) 3, 1, 2, 4. c) 3, 2, 1, 4. d) 4, 1, 2, 3. e) 4, 2, 1, 3.

Answer 1

Resposta:

letra a

Explicação:

2- é segregação porque o fato das pessoas com deficiência estarem em uma sala separada é uma forma de afastamento/ separação dos demais alunos.

1- é exclusão porque os deficientes não possuíam acesso a tratamento nenhum, uma forma de exclusão da sociedade.

3- é interação pq os deficientes já eram tratados como parte da sociedade.

4- inclusão pq os deficientes passaram a conviver com os demais alunos, foram inclusos em um meio social.