Question

1) A educação formal, ou seja, aquela que acontece no ambiente escolar, ao contribuir com a formação de seus alunos, procura tratar nas diferentes séries/anos, sobre os conceitos construídos historicamente pela humanidade. Tais conceitos surgem das necessidades, provocações e práticas realizadas pelo "homem". Importante considerar que todaspráticas realizadas pelo "ser humano", apresentam uma intencionalidade. Essa intencionalidade se torna algo fundamental; que contribui, para a organização de determinados grupos sociais, como também, para a produção social, o trabalho e a cultura. Retomando sobre a importância do currículo no espaço escolar; realize a leitura das afirmativas apresentadas abaixo, indicando (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso:
I) ( ) O currículo deve ser utilizado pelas diferentes áreas do conhecimento para reproduzir os conteúdos de maneira antiquada e estanque
II)( ) O currículo procura alicerçar o trabalho escolar a partir de uma concepção de ensino e aprendizagem que favoreça a seleção de conteúdos relevantes à formação crítica do aluno.
III) ( ) A proposta curricular sugere uma prática pedagógica que ignore as características socioculturais e psicológicas dos estudantes, pois pouco contribuem para o ensino e a aprendizagem.
IV) ( ) O currículo associa um conjunto de conhecimentos, que no espaço escolar, devem ser organizados em forma de conteúdo isolado da realidade dos alunos. Após análise é correto considerar: Alternativas:
a) F – V – V – F.
b) V – V – F – V.
c) F – F – V – V.
d) F – V – F – F.
e) V – F – V – V.

2) O bom professor, no exercício de sua prática, tanto no espaço de educação escolar quanto a não escolar, desempenha papel primordial na aprendizagem do aluno. Enquanto ensina ele mobiliza os estudantes sugerindo enfrentamento de desafios, incentivando a caminhada, enfim tornando a aprendizagem significativa. O pedagogo enquanto profissional responsável pela articulação de encaminhamentos que promovam a integração de todos profissionais do espaço educativo; ao procurar organizar o trabalho pedagógico, deve: Alternativas:
a) Reproduzir o indicado pelo modelo tradicional no que se refere a operacionalização das atividades organizacionais da instituição educativa, b) Promover meios que facilitem a capacitação e o aprimoramento metodológico do professor, com a finalidade de que esse, exerça com maior segurança, o trabalho em sala de aula. Alternativa assinalada
c) Organizar um processo coletivo de reflexão sobre o trabalho pedagógico, com a finalidade única de promover lideranças.
d) Subsidiar teoricamente os membros do Conselho Escolar, para que sirvam de apoio, aos alunos que apresentarem dificuldade de aprendizagem em sala de aula.
e) Compreender que cabe à equipe diretiva centralizar o planejamento e a execução de todas as atividades no espaço educativo.

3) A LDB n. 9394/96, garante desde 1996, que os professores tenham um tempo durante seu trabalho no espaço escolar, para dedicarem-se ao planejamento e organização de sua rotina. Já foi constatado que o planejamento oferece segurança à prática pedagógica. Assim o planejamento passou a ser compreendido como algo essencial para a organização do plano de trabalho docente. Ele ajuda a orientar o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem, considerando os conteúdos valorizados pela proposta curricular. Ainda é importante considerar que o planejamento envolve um processo de análise crítica, no qual o professor busca maneiras de ampliar as reflexões sobre os problemas pedagógicos que permeiam o cotidiano escolar. Ainda no que se refere ao processo educativo que acontece no espaço escolar, é correto afirmar que: I)Existe uma intencionalidade na prática desenvolvida pelo professor ao abordar tanto as questões relacionadas ao ensinar, tanto quanto aquelas, ligadas ao aprender.
II) Ao elaborar seu planejamento o professor pode se utilizar de diferentes estratégias e encaminhamentos a serem utilizados em sala de aula.
III) O professor encontra no Projeto Político Pedagógico respaldo e orientação para elaborar o planejamento de sua disciplina.
IV) Ao articular o ensinar e o aprender, o professor deve sempre partir de textos alheios à realidade do aluno. Na sequência, assinale a opção que apresenta apenas as alternativas corretas: Alternativas:
a) II – III.
b) I – II – III.
c) II – III – IV.
d) I – III – IV.
e) I – II – III – IV.

Answer 1

Resposta:

1=D, 2=B, 3=B, 4=D, 5=D.

Explicação:

CONFERIDO PELO AVA

Answer 2

1 – d) F – V – F – F.

O currículo possui a finalidade de ser um alicerce ao trabalho escolar devido a uma concepção de ensino e aprendizagem que auxilie na seleção dos conteúdos mais importantes.

2 – b) Promover meios que facilitem a capacitação e o aprimoramento metodológico do professor, com a finalidade de que esse, exerça com maior segurança, o trabalho em sala de aula.

O pedagogo deve fazer a promoção de ferramentas que colaborem para a capacitação e aprimoramento metodológico dos professores.

3 – b) I – II – III.

Quando o professor aborda questões ligadas ao ensinar e ao aprender, ele apresenta uma intencionalidade. Para a elaboração do planejamento, o professor deve usar estratégias diversas. E o Projeto Político Pedagógico pode respaldar o planejamento.

Bons estudos!