• Matéria: Pedagogia
  • Autor: Anônimo
  • Perguntado 7 anos atrás



O papel da escola, na pedagogia histórico-crítica, tem como função revelar os aspectos essenciais das relações sociais que estão ocultos sob os fenômenos que se mostram à nossa percepção imediata. Nessa concepção, o papel do professor torna-se indispensável para o processo de ensino e aprendizagem. Em relação à pedagogia histórico-crítica, considere a alternativa que apresenta o papel do professor.
Alternativas
Alternativa 1:

O professor assume o papel de apenas facilitador do processo de ensino e aprendizagem.
Alternativa 2:

O professor tem um papel secundário, pois o importante é somente o aluno e a sua vontade de aprender.
Alternativa 3:

O papel do professor é singular e autônomo. Cabe ao docente as decisões do que o aluno deve aprender.
Alternativa 4:

O professor, nesse aspecto, deve levar o aluno ao conhecimento de maneira técnica, de acordo com os conceitos expostos no livro didático.
Alternativa 5:

O professor assume o papel de pesquisador e indagador que se posiciona frente aos problemas de sua área, contribuindo para o desenvolvimento do aluno.

Respostas

respondido por: diegolionelp7mafc
2

Resposta:

Alternativa 5:

O professor assume o papel de pesquisador e indagador que se posiciona frente aos problemas de sua área, contribuindo para o desenvolvimento do aluno.

Explicação:

respondido por: historynow
0

Resposta:

alternativa 5

Explicação:

O professor assume o papel de pesquisador e indagador que se posiciona frente aos problemas de sua área, contribuindo para o desenvolvimento do aluno.

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