Question

Ao longo de nossos estudos foi possível reconhecer que as noções de razão e proporção, regra de três simples e porcentagem estão presentes não só no cotidiano de nossos alunos como também de todos os profissionais da educação, o que inclui professores e pedagogos.Nesta perspectiva, ter os conceitos dessas operações matemáticas em mente são de grande valia. Considerando o exposto acima acerca da importância de conhecer os conceitos de razão, proporção, regra de três e porcentagem, associe as duas colunas, relacionando as operações matemáticas com suas respectivas definições. ( 1 ) Regra de três ( ) Operação matemática que permite averiguar o quarto termo de uma proporção que se têm três termos. ( 2 ) Porcentagem ( ) É uma forma de comparar quantidades de mesma grandeza. ( 3 ) Proporção ( ) Razão cujo o denominador é 100. ( 4 ) Razão ( ) Igualdade entre duas razões. A sequência correta desta classificação é:

Answer 1

Resposta:

1,4,2,3

Explicação:

Answer 2

A sequência correta desta classificação é: 1, 4, 2, 3.

( 1 ) Regra de três

( 2 ) Porcentagem

( 3 ) Proporção

( 4 ) Razão

( 1 ) Operação matemática que permite averiguar o quarto termo de uma proporção que se têm três termos.

( 4 ) É uma forma de comparar quantidades de mesma grandeza.

( 2 ) Razão cujo o denominador é 100.

( 3 ) Igualdade entre duas razões.