Desenvolva uma reflexão sobre em que consiste o problema pedagógico-didático e organizacional na educação escolar? Como são organizados os conhecimentos a serem trabalhados com os alunos? Como se dá a mediação entre os conhecimentos a serem trabalhados e a relação professor-aluno e as formas como planeja e organiza as situações pedagógicas e de aprendizagem? De que maneira a organização da escola, enquanto prática sociocultural, pedagógica e institucional assegura a qualidade e a eficácia dos processos de ensino e aprendizagem na promoção dos melhores resultados de aprendizagem dos alunos?Desse ponto de partida, justifique sua resposta aos questionamentos, utilizando pelo menos três argumentos, demonstrando seu posicionamento crítico a respeito dos problemas apresentados. Suas argumentações não devem estar fora do limite mínimo de 05 e máximo 08 linhas. Os comentários nas postagens devem ser cordiais, respeitosos e bem fundamentados.
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1. O problema pedagógico-didático e organizacional na educação escolar é evidenciado pelo despreparo dos profissionais educadores em atender as demandas educacionais, sobretudo em se tratando de alunos com necessidades educacionais especiais, ou seja, alunos de inclusão.
2. Os conhecimentos a serem trabalhados com os alunos devem ser organizados de forma sistematizada, e por grau de complexidade.
3. A mediação pode ocorrer por meio de avaliações que explorem o feedback dos alunos, e permitam que os educadores reconheçam e realizem o diagnóstico de suas potencialidades.
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