Question

A escola não é uma instituição monolítica determinada de modo absoluto. Como instituição social, pode ser tensionada e assumida de dentro, pelos sujeitos que a fazem. O surgimento de práticas pedagógicas anti-hegemônicas e esclarecedoras é possível, tanto quanto seu contrário. Na escola e pela escola, pode-se tanto sequestrar quanto promover as subjetividades.

Answer 1

A escola deve ter em mente que o aluno tem que ter uma associação de conteúdos e assim criando muito outros conhecimentos que por sua vez venha a agrega e ativa uma capacidade critica e assim deixa o aluno preparado para a vida profissional que requer essa habilidade.

Também o contrario acontece pois se uma escola não provoca causa uma acomodação que caso perpetue o aluno saíram da escola com a mente fechada assim perdendo esse dinamismo.