Question

Segundo Souza (2019), desenhar não é um ato simples, como muitos de nós adultos imaginamos. Esse ato desenvolve habilidades que fazem com que possamos conhecer melhor o universo da criança. Quando a criança desenha, podemos perceber diferentes aspectos que são desenvolvidos e que todo profissional da educação precisa conhecer.



Dessa forma, baseando-se em nossos estudos e na leitura da unidade I do livro de Metodologia da Alfabetização sobre os aspectos que são desenvolvidos com o ato de desenhar, leia e analise as sentenças que seguem:

I. Observamos que, no desenvolvimento emocional, a criança se identifica mais com a sua obra; é nesse momento que ela demonstra suas emoções.
II. Quanto ao desenvolvimento social, notamos que aparecem, nos desenhos das crianças, representações com as quais a consciência social está marcada.
III. O desenvolvimento físico pode ser percebido na conscientização evolutiva e em uma variedade de experiências perceptuais por parte da criança.
IV. No desenvolvimento estético, não há uma regra fixa; os critérios estéticos são individuais e podem variar de pessoa para pessoa.

Answer 1

Todas as assertivas estão corretas.

Observa-se que o desenho para as crianças, representa uma importante atividade de desenvolvimento da criatividade, assim como um espaço para a expressão de suas emoções e sentimentos.

Diante disso, sabe-se que cada desenho apresenta a sua própria particularidade, em todos os domínios possíveis (estético,emocional,social,físico), caracterizando sua individualidade.

Answer 2

Resposta:

I,II,IV

Explicação:

I.  Observamos que, no desenvolvimento emocional, a criança se identifica mais com a sua obra; é nesse momento que ela demonstra suas emoções.  VERDADEIRO

II. Quanto ao desenvolvimento social, notamos que aparecem, nos desenhos das crianças, representações com as quais a consciência social está marcada.  VERDADEIRO

III. O desenvolvimento físico pode ser percebido na conscientização evolutiva e em uma variedade de experiências perceptuais por parte da criança.  FALSO, O CORRETO É:  Desenvolvimento Perceptual. PAG: 25, Livro da Unicesumar.

IV. No desenvolvimento estético, não há uma regra fixa; os critérios estéticos são individuais e podem variar de pessoa para pessoa. VERDADEIRO