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As conquistas da civilização não devem ser negadas, pois elas fazem parte da história, mesmo que negativas.
O homem não necessariamente possui essa natureza de homem bom selvagem, pois a partir do momento que ele é criado em uma cultura socializada, ele tende a se formar dentro de seus preceitos.
Para Rousseau, a educação partia do estado da natureza, ou seja, ele ligava o desenvolvimento da pessoa aos costumes dos indivíduos, e, as semelhanças do homem com outros, onde o meio influencia diretamente nessa formação, sendo o motivo da importância do ato de educar e transformar.
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