Em seu planejamento de aula sobre cultura afro-brasileira, a professora Mariana elaborou os seguintes passos: apresentar aos alunos o significado do termo “manifestações culturais”; introduzir algumas das manifestações culturais afro-brasileiras por meio das imagens afixadas em cartazes; pedir aos alunos para observarem-nas atentamente e descrevê-las em detalhes, conforme suas vivências e percepções. Visando essas estratégias didáticas, a professora também inseriu alguns objetivos a serem contemplados. I. Conceituar o que é uma manifestação cultural. II. Conhecer algumas das manifestações culturais afro-brasileiras. III. Analisar e localizar as regiões brasileiras em que as manifestações culturais afro-brasileiras mais se destacam e são preservadas pela população local. IV. Compreender a importância da valorização das manifestações culturais afro-brasileiras. Sobre os objetivos que a professora Mariana pretende atingir, é correto o que se lê em:
ALTERNATIVAS I e II, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
Respostas
respondido por:
11
Resposta:
III e IV, apenas
Explicação:
pois eu não sei A explicação só a resposta
tati8232:
Eu respondi a letra A -I e II conforme minha interpretação do texto.
respondido por:
12
Sobre o texto do enunciado da questão, temos que a resposta certa é a: III e IV, apenas.
Isso porque a cultura afro é almo muito presente aqui no Brasil tendo em vista o contexto da colonização.
Nesse sentido, é importante notar que tais assuntos deverão ser abordados em sala de aula de forma mais completa e precisa.
A utilização de conceitos sobre o que poderá ser uma cultura afro ou quais são as pessoas que trouxeram essa cultura é de fundamental importância para a criação do contexto histórico.
espero ter ajudado!
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