segundo natali (2018), existe uma forte determinação sobre o brinquedo e ela interfere na relação da criança e na compreensão do brinquedo, o que altera, posteriormente, a produção da cultura lúdica na atualidade. natali, p. m. jogos, brinquedos e brincadeiras. maringá: unicesumar, 2018. sobre essa afirmação, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: i. o brinquedo pode ser compreendido a partir de dois olhares sobre o objeto alvo do brincar pela criança. a primeira compreensão considera que uma folha de papel pode tornar-se um brinquedo. porque ii. ela considera que a ressignificação de qualquer objeto que esteja com as crianças depende da forma criadora e imaginária que a criança atua sobre aquele objeto, transformando-o em brinquedo. a respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Respostas
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19
Ambas as assertivas estão corretas e uma complementa a outra.
Quando pensamos no brinquedo não se trata apenas de um objeto feito para brincar. Qualquer coisa que sirva como base lúdica para a criança pode se transformar em um brinquedo, e isso traz novas perspectivas para ela que fazem parte do agir com aquele objeto bem como, no pensar sobre aquele objeto. Portanto, tanto o brinquedo em si, quanto sua construção, fazem parte do universo lúdico da criança servindo como base para a sua educação.
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18
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Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa correta da I.
henriquefellix:
valeu
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