Question

Para o Construtivismo, o papel do professor é o de "encadear os processos de construção do aluno com o saber coletivo culturalmente organizado" (COLL, C. Um marco de referência psicológico para a educação escolar: a concepção construtivista da aprendizagem e do ensino. In: COLL, C.; PALACIOS, J.; MARCHESI, A. Desenvolvimento psicológico e educação: psicologia da educação, v. 2. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. P.396). Assim, para Piaget, o desenvolvimento intelectual ocorre do mesmo modo que os desenvolvimento biológico. Levando em consideração tudo isso, analise as afirmativas a seguir:

I – Os processos cognitivos não acontecem separados da adaptação do indivíduo ao meio, já que se adaptar é uma tendência inerente a qualquer espécie.

II – A organização do conhecimento é considerada a habilidade para integrar estruturas físicas e psicológicas em sistemas coerentes de funcionamento.

III – Para se adaptar e se organizar intelectualmente, os indivíduos fazem uso de estruturas e processos cognitivos denominados esquemas.

IV – Os bebês já nascem com muitos esquemas formados, o que permite que façam associações desde pequenos.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)

Apenas I e II.

b)

Apenas II e III.

c)

Apenas I, II e III.

d)

Apenas III e IV.

e)

I, II, III e IV.

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Answer 1

A alternativa C está correta.

Dentro do modelo construtivista um exemplo de atividade está na realização de atividades que falem sobre todas as regiões do Brasil.

Deste modo, as características do construtivismo vão desde a formação do conhecimento através do currículo quanto a passagem das experiências de vida.

Por isso, nessa modalidade, uma feira com todos as regiões, apresentando costumes locais, histórias locais, contos, culinária etc, pode unir os alunos e promover uma troca interessante.