Question

QUESTÃO A Há um entendimento que considera o planeta “doente” e a educação ambiental surge como fonte multidisciplinar para tirar o planeta da UTI. Neste contexto, emerge um novo paradigma chamado Ecopedagogia. Qual é o conceito de ecopedagogia e como este conceito se articula com a educação?

QUESTÃO B A diversidade humana representa uma importante mola propulsora para as transformações sociais em todos os aspectos da vida. A inclusão escolar e social de pessoas com deficiência propiciou mudanças significativas referentes às ações humanas, políticas públicas, inovações tecnológicas, nos processos de gestão, nas concepções, no conhecimento do tempo, do ambiente e do ser humano. No entanto, diante de um cenário de transformações sociais acerca da inclusão escolar, muitas barreiras nas práticas pedagógicas ainda persistem. A partir desta reflexão, elabore um texto respondendo às seguintes questões: a) Cite as principais dificuldades presentes na educação contemporânea referente ao processo de inclusão. b) Indique algumas ações pedagógicas que possibilitariam a redução das barreiras ligadas à inclusão escola

Answer 1

A- Ecopedagogia se entende como uma pedagogia alinhada com a educação ambiental, no sentido de formar cidadãos conscientes com a sustentabildade, capazes de realizar ações de preservação do ambiente.

B- a) As principais dificuldades envolvem as barreiras encontradas para a inclusão, sendo atitudinais, arquitetônicas, comunicacionais e pedagógicas.[

b) O maior preparo dos profissionais de ensino, funcionários e todo o pessoal que apresenta contato com alunos de inclusão,o que iria favorecer a sua efetividade.