Respostas
ITEM H
y - 426 = 700
y = 700 + 426
y = 1126
ITEM I
a / 6 = 132
a = 132 . 6
a = 792
ITEM J
6x - 19 = 71
6x = 71 + 19
6x = 90
x = 90 / 6
x = 15
ITEM K
(2 / 5) . x + 4 = 10
2x / 5 = 10 - 4
2x / 5 = 6
2x = 6 . 5
2x = 30
x = 30 / 2
x = 15
ITEM L
t + 21 = 6
t = 6 - 21
t = - 15
ITEM M
6x = 84
x = 84 / 6
x = 14
ITEM N
x / 7 = 77
x = 77 . 7
x = 539
Resposta:
Explicação passo-a-passo:
h) y-426=700 segundo o sistema didático de ensino você deve passar o 426 para o outro lado da equação com o sinal trocado (se estiver menos passa mais e de estiver mais passa menos), desta vez somando, dessa forma:
y-426=700
y=700+426
y=1126
i) a/6=132 -> aqui mais uma vez vemos a questão de passar pra lá usando a operação inversa pois se o 6 esta dividindo o A ele passará multiplicando o 132- logo a=132X6 então a=792
j) 6x-19=71 -> lembre-se de passar para o outro lado com o operação matemática inversa então: 6x-19=71 (Passe o 19 somando[operação inversa de subtrair]) ao 71 logo: 6x=71+19 -> 6x=90 e agora passe o 6 (que está multiplicando,dividindo o 90) dessa forma: x=90/6 -> x=15
e faça dessa forma com as outras questões