• Matéria: Pedagogia
  • Autor: naeidt
  • Perguntado 7 anos atrás

5) É consenso que a escola é fundamental para o desenvolvimento das crianças em todos os sentidos. Além disso, ela também possui aspectos formais que distanciam bastante a criança dos elementos lúdicos necessários ao seu desenvolvimento. Como avaliar as atividades escolares em sua perspectiva lúdica? Assinale a alternativa que indica a melhor forma de introduzir o lúdico no cotidiano da escola:
a) Todas as atividades devem ser realizadas por meio de jogos. b) As atividades devem ser desenvolvidas com a utilização de brinquedos. c) O lúdico deve ser considerado na perspectiva das crianças. d) A escola deve ter mais brincadeiras em seu cotidiano. e) As atividades escolares podem ser mais produtivas se organizadas em formato de jogos.

Respostas

respondido por: jackdifulo
55

Resposta

Letra C

Explicação:

c) O lúdico deve ser considerado na perspectiva das crianças.


leilahelena20: resposta certa
respondido por: viniciusrm19
6

Para que o lúdico torne-se mais eficiente para o contexto das crianças, é preciso que seja considerado em seu próprio cotidiano, fazendo parte de suas perspectivas, possibilitando uma melhor incorporação (Alternativa C).

Como se define o lúdico para as crianças?

O lúdico é representado como o conjunto de práticas que orientam brincadeiras e jogos, de forma prazerosa. A partir desta perspectiva, tendem a apresentar melhores resultados e aproximações das crianças, além de potencializar funções cognitivas, as quais serão consideradas para um desenvolvimento integral.

Mais sobre lúdico e crianças: brainly.com.br/tarefa/51495826

#SPJ2

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