Question

A prática de análise e reflexão sobre a língua deve ser orientada para a melhoria da capacidade dos alunos em compreensão e produção de linguagem. Nessa perspectiva, é possível remeter a Barbosa (2010, p. 58) quando esclarece que as práticas de análise linguísticas [...] devem basear-se na unidade textual, de maneira articulada, seja nas atividades de compreensão ou nas atividades de produção de textos. A proposição, segundo o autor, é que ensino da gramática seja feito com foco na análise linguística, tendo em vista que a seleção de conteúdos para o ensino e o uso da linguagem – compreensão e produção de textos, devem ser realizados a partir das necessidades dos alunos nas atividades de produção e compreensão de textos.

SILVA, Ivaneide Dantas da et al. Aprendizagem da língua portuguesa – 2. ed. – Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019. p. 200 (ADAPTADA).

Com relação ao ao ensino da gramática na leitura e produção de textos, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.

Pode-se afirmar que, para que o professor faça um bom trabalho em sala de aula com a ______________________________ deve primeiramente explorar os variados recursos ______________________________ usados pelos falantes para a construção de sentidos da língua na comunicação, seja explorando as atividades de ______________________________ ou as atividades de produção de textos orais e escritos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Escolha uma:
a. linguagem / retóricos / leitura.

b. gramática / linguísticos / compreensão.

c. linguagem / linguísticos / pesquisa.

d. pesquisa / leitores / compreensão.

e. gramática / de compreensão / leitura.

Answer 1

Resposta:

Explicação:

qual a resposta

Answer 2

Resposta:

gramática / linguísticos / compreensão. CORRIGIDO PELO AVA

Explicação: