Apesar dos avanços, enquanto alguns foram à Lua, muitos nunca foram à escola. Ainda longe de ser cumprida, a promessa tecnológica de democracia, bem-estar social e progresso não é uma realidade para todos os seres humanos, mas um privilégio de poucos" (DURAN, 2008, p. 212).
Fonte: DURAN, Débora. Alfabetismo digital e desenvolvimento: das afirmações às interrogações. 2008. 228 f. Tese (Doutorado) – Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008.
Segundo a afirmação:
Respostas
Restante da questão.
a) O analfabetismo e a exclusão digital são problemas dessa época que não foram solucionados com os avanços tecnológicos.
b) A tecnologia acabou com o analfabetismo, mas nem todos têm acesso a ela.
c) A viagem à Lua é sinônimo do poder da tecnologia de produzir desenvolvimento e progresso.
d) Uso das tecnologias na escola contribui para a erradicação do analfabetismo.
e) A democracia, bem-estar social e progresso são realizações deste contexto tecnológico atual.
Letra A.
O texto mostra a incoerência que ainda existe em relação a exclusão digital e o analfabetismo com os avanços tecnológicos, que ainda perduram na sociedade atual.
Diante disso, apontam para a importância de políticas públicas mais eficiente que sejam capazes de reduzir as desigualdades sociais, por meio de ações que primem pela maior equidade do acesso ao conhecimento.
Resposta:
Av - A Função Social da Escrita e a Alfabetização em Contextos Tecnológicos - Cl
1 A
2 D
3 C
4 A
5 D
6 B
7 E
8 C
9 B
10 D
Explicação:
corrigido pelo ava