O planejamento didático ou de ensino dá ao professor diversas possibilidades de construção de seu planejamento anual e diário. Com ele, todos os profissionais e alunos terão possibilidades de formular meios, estratégias e avaliações que auxiliem na construção do conhecimento. Com isso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O planejamento didático ou de ensino possui etapas que são essenciais para formulação de trabalhos eficazes. São eles: conhecimento da realidade, determinação dos objetivos, seleção e organização dos conteúdos, entre outros. ( ) O planejamento didático ou de ensino busca verificar se os alunos compreenderam os conteúdos estudados, envolvendo principalmente o processo avaliativo, utilizando-se essencialmente de provas escritas e orais. ( ) O planejamento didático ou de ensino busca retratar e dar liberdade aos profissionais na construção de seus planos, observando as estratégias a serem utilizadas na sala, a seleção dos recursos, a avaliação e o replanejamento quando necessário. ( ) O planejamento didático ou de ensino busca em cada momento desenvolver aberturas e mobilidade na sua construção e reconstrução, conseguindo assim desenvolver com seus alunos projetos que atinjam também a comunidade.
Respostas
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16
V-V-V.
O planejamento didático ou de ensino apresenta-se como um instrumento pedagógico fundamental para os alunos, uma vez que possibilita um melhor conhecimento sobre o espaço sócio-cultural em que estão inseridos, assim como temáticas mais efetivas para um melhor relacionamento com a comunidade.
Diante disso, o planejamento didático pode ser utilizado de diversas formas, como provas orais ou escritas, com o objetivo de estimular o autoconhecimento dos alunos e seus pontos fracos.
leticiansh:
Falta mais tipo um.
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44
Resposta: A resposta correta é
VFVV
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