Para a festa junina a professora Inês está formado pares para dança a quadrilha com alunos do 6 ano cada par é formando por uma menina é um menino.Por enquanto os alunos que querem dançar são os seguintes:Maria,Flora,Ana,Carlos,Otávio é Roberto.Quais são os possíveis pares que ela pode montar até o momento.
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Resposta:
ate o momento,ela tem 9 possibilidades
Explicação passo-a-passo:
ha tres meninas e tres meninos entao...3×3=9
espero ter ajudado!
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Os possíveis pares que a professora Inês pode montar são:
- Maria e Carlos;
- Maria e Otávio;
- Maria e Roberto
- Flora e Carlos;
- Flora e Otávio;
- Flora e Roberto;
- Ana e Carlos;
- Ana e Otávio;
- Ana e Roberto.
Arranjo
O arranjo é uma área da matemática que calcula a quantidade de formas distintas que podemos combinar dois eventos, onde para o seu cálculo podemos levar em conta a quantidade de possibilidades que há.
Para encontrarmos os possíveis pares que ela pode montar, até o momento, teremos que quantificar o total de possibilidades.
- Para o primeiro integrante da dupla: 3 possibilidades;
- Para o segundo integrante da dupla: 3 possibilidades.
Calculando a quantidade de possíveis pares, temos:
3*3 = 9
Montando os pares, temos:
- Maria e Carlos;
- Maria e Otávio;
- Maria e Roberto
- Flora e Carlos;
- Flora e Otávio;
- Flora e Roberto;
- Ana e Carlos;
- Ana e Otávio;
- Ana e Roberto.
Aprenda mais sobre arranjo aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/4080558
#SPJ3
Anexos:
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