O Ensino Superior configura-se na tríade: ensino, pesquisa e extensão, com maior incentivo à pesquisa científica para os alunos, na solicitação dos trabalhos. Assim, o aluno aprende a organizar os projetos de pesquisa e trabalhos científicos que pode encaminhar as revistas ou periódicos especializados. Sobre a organização e a estrutura dos relatórios científicos ou artigos, avalie as asserções a seguir: I- O trabalho contém um resumo com poucas palavras, que deve apresentar a introdução, a metodologia, os resultados e a discussão. PORQUE II- O resumo deve ser transcrito para a língua inglesa, denominado abstract, que facilita a busca de outros pesquisadores. Assinale a alternativa CORRETA: a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda complementa corretamente a primeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Respostas
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9
A alternativa que corresponde corretamente para com a questão proposta foi disposta na letra d).
Assim sendo , podemos perceber que a parte do abstract é bastante relativo para com a instituição a qual o relatório será entregue , muitas instituições não exigem abstract para relatórios comuns , todavia , se for para um uso internacional por exemplo , pode sim englobar essa parte que normalmente é inserida em artigos e monografias .
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6
Resposta:
Resposta correta: As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda complementa corretamente a primeira.
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