O aluno aprende. É só você parar de ensinar”.
Esse foi o título de uma reportagem da Revista NOVA ESCOLA de 1987. Era um reflexo da má compreensão das propostas construtivistas baseadas nas ideias de Jean Piaget (1896-1980) que se popularizou entre os educadores. A aprendizagem era encarada como algo espontâneo. Com o tempo, ficou claro que o professor tem um papel fundamental no processo.
A interpretação equivocada de teorias de aprendizagem pode gerar práticas pedagógicas em que os resultados do processo ensino-aprendizagem não são os esperados em relação aos objetivos propostos.
Dentre as afirmações abaixo, assinale a que não está relacionada às mudanças na educação nos últimos 20 anos.
Escolha uma:
a. A informação é obtida através da aquisição do conhecimento.
b. Graças as novas tecnologias de informação, vários locais, além da escola, se transformaram em espaços de circulação de dados e informações que não são necessariamente “conhecimento”.
c. O conhecimento implica intervenção do sujeito sobre o objeto do conhecimento, que pode e deve ser mediado pelo professor.
d. A escola deve ser “gestora do conhecimento” e, para ta
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LETRA A (FIZ E ACERTEI)
A INFORMAÇÃO É OBTIDA ATRAVÉS DA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO.
A INFORMAÇÃO É OBTIDA ATRAVÉS DA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO.
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