Respeitando o Campo sugerido (Campo Artístico-Literário), imagine que você é o professor dessa turma de quarto ano e propõe uma atividade com história em quadrinhos. Descreva a atividade (é necessário que seja com história em quadrinhos) de modo a deixar clara a habilidade a ser desenvolvida pelos alunos.
Respostas
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A história em quadrinhos é um literário que envolve tanto a linguagem verbal como a linguagem não verbal.
Nesse quesito, temos que é um gêneros de fundamental importância para as crianças tendo em vista que mistura o lúdico com a parte textual.
Assim, numa atividade envolvendo o desenvolvimento de uma história em quadrinhos a criança poderá desenvolver tanto a habilidade de se comunicar por meio de uma linguagem verbal e não verbal.
É importante salientar que a presença de ambas as linguagens dá um caráter mais complexo a narrativa.
espero ter ajudado!
rosimardasilva1:
como montar o texto
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