• Matéria: Pedagogia
  • Autor: alessandraleleoliver
  • Perguntado 7 anos atrás

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É fundamental que o coordenador pedagógico possibilite ações de parceria, atuando como articulador, de modo que, movidas por necessidades semelhantes, (as pessoas) se implicam no desenvolvimento de ações para atingir objetivos e metas comuns, de modo a pôr em movimento as metas curriculares propostas (...). ( PLACCO, et.al, 2008, p. 35).

Com base no exposto e nos estudos realizados, assinale a alternativa que apresenta a atuação do coordenador pedagógico na escola:

Alternativas:

a)

Sua atuação deve pautar-se na função administrativa, participando dos processos administrativos da secretaria da escola.

b)

Sua atuação deve pautar-se na função formativa, contribuindo com a formação continuada e coletiva do corpo docente.

c)

Sua atuação deve pautar-se na função formativa, substituindo o professor.

d)

Sua atuação deve pautar-se na função punitiva, decidindo as punições a serem colocadas aos alunos que apresentam problemas de indisciplina.

e)

Sua atuação deve pautar-se na função diretiva, participando diretamente das decisões administrativas da escola.

Respostas

respondido por: alcioneb
8

Resposta:

B - sua atuação deve pauta-se na função formativa, contribuindo com a formação continuado e coletiva do do corpo docente

Explicação:


tatielemota89p4rno0: 2)
O referido modelo acentua a importância das normas abstratas e das estruturas formais quando aplicado ao estudo das escolas, os processos de planejamento e de tomada de decisões, a consistência dos objetivos e das tecnologias, a estabilidade, o consenso e o caráter preditivo das ações organizacionais.(LIMA, 2003, p.24).

O modelo descrito predomina nos estudos sobre a organização escolar, apesar das críticas que sofre constantemente. Estamos falando do modelo de organização:
respondido por: henriquec1001
2

A alternativa correta é a letra b)Sua atuação deve pautar-se na função formativa, contribuindo com a formação continuada e coletiva do corpo docente.

Os dois tipos de poder respectivamente do gestor escolar​ são:

  • a ordem;
  • a administração.

O gestor escolar é responsável por impor ordem em sua instituição de ensino, o que faz com que ela imponha disciplina para obter orem.

O gestor escolar é responsável também administrar o ambiente educacional o qual ele está inserindo, sendo ele um dos maiores responsáveis pela tomada de decisões no cenário educacional.

Bons estudos!

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