Segundo Vygotsky, a ______________ é a distância entre o nível de desenvolvimento real - aquilo que a criança já é capaz de fazer sozinha - e o nível de desenvolvimento potencial - aquilo que a criança será capaz de fazer com a ajuda de um mediador mais experiente -, ou seja, funções que ainda não amadureceram, mas estão presentes em estado embrionário; poderiam ser chamadas de “brotos” ou “flores” do desenvolvimento, em vez de “frutos”.
A afirmação acima refere-se ao conceito de:
mediação
zona de assimilação
zona de acomodação
zona de desenvolvimento proximal
zona de desenvolvimento real
Respostas
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4
Resposta:
ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL
Explicação:
Anexos:
respondido por:
0
Resposta:
zona de desenvolvimento proximal
Explicação:
Corrigido pelo AVA
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