• Matéria: Ed. Física
  • Autor: paulohenriquejm
  • Perguntado 7 anos atrás

2)
As três dimensões do conhecimento entram-se bem caracterizadas pela literatura ( conceitual, procedimental e atitudinal) assim como bem conceituadas. Porém a sua aplicação no contexto da prática escolar ainda necessita de maiores investigações de recomendações, de como deve proceder.”

RUFINO, L.G.B. Metodologia do ensino de lutas na escola. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2018.



Dentro desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:



I- As três dimensões do conteúdo: conceitual, procedimental e atitudinal, podem ser conceituadas separadamente e abordadas de forma isolada nas aulas de Educação Física

PORQUE

II- O professor pode a todo momento integrar as dimensões dos conteúdos independentemente de onde aconteça as aulas.

Considerando as asserções acima, assinale a alternativa CORRETA:

Respostas

respondido por: judsonbarreto
15

Resposta:

Explicação:

respondido por: Claudineiasilva
19

Resposta:

I,IV letra C

Explicação:

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