Question

O ensino de Números na Educação Infantil deve capacitar os alunos ao concluírem esta etapa da educação Básica, a poder identificar e registrar ______ fazendo uso de diferentes maneiras de representação, como escrita, oral, por desenhos, utilizando ______, entre outras. Já no Ensino Fundamental, as habilidades desenvolvidas com os alunos não ficam restritas a conteúdos aritméticos envolvendo as ______ básicas, mas retoma entre outros, conteúdos de contagem e a ideia de número construídos na etapa anterior para aprofundá-los e ir além. Outro aspecto relevante a ser considerado no ensino-aprendizagem de Números é a avaliação da aprendizagem identificando no que o aluno avançou e no que ele tem dificuldades. Para isso, deve-se considerar a avaliação de maneira ______ em sala de aula e faz-se necessário também considerar os conhecimentos prévios que o aluno possui para traçar objetivos a serem desenvolvidos no ensino-aprendizagem em sala de aula.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas no texto.

Escolha uma:

a.
quantidades / algarismos / quatro operações / contínua e diversificada.

b.
quantidades / equações / quatro operações / tradicional.

c.
incógnitas / algoritmos / quatro operações / tradicional.

d.
incógnitas / equações / cinco operações / tradicional.

e.
quantidades / algarismos / cinco operações / contínua e diversificada.​

Answer 1

Resposta:

resposta correta: quantidades / algarismos / quatro operações / contínua e diversificada.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

quantidades / algarismos / quatro operações / contínua e diversificada.

Explicação:

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