Em acordo com Libâneo (1994) a educação não é apenas uma exigência social, trata-se de um processo muito mais abrangente. Nesse sentido, segundo o autor, qual é o objetivo da educação? a. Atingir somente as camadas médias, já que os pobres e os ricos não necessitariam de instrução formal. b. A promoção de conhecimentos e experiências culturais que proporcionem ao homem o convívio social. c. Subsidiar os educandos com conteúdos teóricos e não práticos que os leve a educarem a si mesmos. d. Contribuir para a composição de um plano moral em que ajude a comunidade acadêmica a determinar o certo do errado. e. Favorecer as lutas sociais e delas retirar elementos para favorecer um dos lados em conflito.
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A alternativa correta é a letra b. A promoção de conhecimentos e experiências culturais que proporcionem ao homem o convívio social.
Importância da história da educação se dá para conhecer todos os processos que formarão o modelo de educação atual.
Sem dúvidas, os registros históricos apresentaram muita dificuldade para serem mantidos ao longo da história a fim de preservar a constituição da história geral e da educação.
Todavia, esses registros fornecem os modelos educacionais e ações implantadas ao longo da história da educação.
Sendo uma forma direta de conhecimento a cerca das práticas educacionais atuais.
Bons estudos!
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