Question

É sabido que na creche ou pré-escola a rotina tem um papel que vai além da programação dos serviços e organização do tempo dos funcionários. Diz-se que a rotina tem caráter pedagógico, porque as crianças aprendem com ela, de acordo com o modo como é organizada. Tomando essa ideia como base, reflita sobre o que as crianças podem aprender com a rotina. Leia as afirmações a seguir e selecione as verdadeiras. I. As crianças aprendem que o dia tem um ritmo que se inicia no amanhecer, passando pelo entardecer, até o anoitecer ou o momento de saída da creche ou pré-escola. II. As crianças aprendem os rituais de chegada e partida de casa e da creche ou da pré-escola. III. As crianças aprendem os diferentes tempos de um dia: de início e término das brincadeiras (ou trabalhos), das refeições e momentos de relaxamento e descanso. IV. As crianças aprendem rituais de cuidados com o próprio corpo que ocorrem diariamente, como lavar as mãos antes das refeições, sentar-se para comer, alimentar-se de boca fechada para não engasgar, etc. V. As crianças aprendem que tem hora certa pra tudo: hora de se cuidar e hora aprender. É correto o que se afirma nas alternativas: Escolha uma: a. I, III, IV e V. b. II, III, IV e V. c. I, II, III e IV. d. I, II, III e V. e. II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

I, II, III e IV. Correto

Explicação:

Answer 2

Resposta:

I, II, III e IV.

Corrigido pelo AVA.