• Matéria: Ed. Física
  • Autor: vanessamensageira
  • Perguntado 7 anos atrás

Isabella acabou de concluir o curso de graduação em Educação Física, e está muito motivada para começar a atuar na área. Logo, no segundo (2) mês de formação, Isabella prestou uma prova para um processo seletivo na área de Educação Física na Prefeitura de sua cidade, e passou. Assim, com a aprovação, Ela já foi orientada a iniciar as atividades no mês seguinte de sua aprovação. O processo de ensino da iniciação esportiva e fomentação do Esporte na cidade, será o principal objetivo de seu cargo. Neste sentido, Isabella atuará em praças esportivas, projetos de extensão, projetos em escolas e equipes de iniciação esportiva da cidade, com foco principal nas modalidades de Futsal e Futebol. Dessa forma, Isabella começou a refletir e analisar os principais métodos pedagógicos de ensino que aprendeu durante a graduação, pois as suas primeiras turmas serão na faixa etária de 6 aos 14 anos. Com base na situação acima e nos conhecimentos provenientes da disciplina de Metodologia do Ensino do Futsal e Futebol, reflita sobre os métodos pedagógicos de ensino, especificamente a abordagem baseada em jogos e o método tradicional tecnicista. Agora, justifique sobre a relação de ambos os métodos com a seguinte pergunta: 1.Para as idades iniciais (6 a 10 anos), qual o método mais adequado para Isabella aplicar nas aulas de Iniciação Esportiva? Justifique sua resposta. Boa reflexão e discussão a todos.

Respostas

respondido por: LarissaMoura3
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O método mais adequado para Isabella aplicar nas aulas de Iniciação Esportiva para as idades iniciais de 6 a 10 anos consiste nas práticas de exercícios regulares de baixa intensidade com uma supervisão especializada. Além da manutenção de uma dieta balanceada também.

O comportamento alimentar envolve a forma ao qual uma pessoa se comporta em relação a alimentação, ou seja, em como a pessoa se alimenta, considerando alguns elementos que influenciam.

Bons estudos!

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