Question

É inegável o valor de se promover saídas culturais que levam as crianças a teatros e museus, por exemplo, mas levar a atividade para dentro da escola tem algumas singularidades muito valiosas, oportunizando experiências enriquecedoras aos educandos e educandas.

I. Proporcionar a experiência cultural com alunos e alunas deve ter como objetivo principal contribuir para quebrar a rotina de sala de aula.
II. Os eventos na escola devem contemplar casos e grupos específicos, com intuito de aprimorar determinadas habilidades junto a alunos e alunas na escola.
III. Um evento escolar com temáticas específicas visa potencializar e desmistificar um assunto em questão, contribuindo para o aprendizado de alunos e alunas.
IV. Ao organizar um evento que tenha como intencionalidade a junção de várias disciplinas e assuntos, corre-se o risco de não aprimorar os conhecimentos dos alunos e alunas.
V. Os eventos escolares necessariamente precisam contemplar a instituição como um todo, sem que seja algo específico, a fim de alinhar os conhecimentos dos alunos e alunas na escola.

As afirmativas I, II, III, IV e V são, respectivamente:

Answer 1

I,III e V estão corretas.

A experiência cultural dentro das escolas visa, essencialmente, a quebra da rotina de sala de aula, promovendo novas experiências que podem se tornar enriquecedoras aos alunos e alunas.

Estas experiências podem ser de forma específica (em relação a temáticas específicas), ou trabalhadas em sua totalidade com a escola, favorecendo o alinhamento de conhecimentos dos alunos e alunas na escola.