A mudança qualitativa consiste em que: a) se supera a etapa de uma correspondência global entre forma escrita e a expressão oral ( recorte silábico do nome); mas além disso, b) pela primeira vez a criança trabalha claramente com a hipótese de que a escrita representa partes sonoras da fala. (FERREIRO; TEBEROSKY, Psicogenese da língua escrita, 1985 p.193
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Uma mudança qualitativa pode ser apresentada como aquela em que podemos mensurar as alterações que foram sofridas por intermédio de números.
Isto pode ser analisado de forma didática quando números de pesos, alturas são mensurados por profissionais da área da saúde, por exemplo. Além disso, a quantificação de palavras presentes em um vocabulário infantil também representa tal ideia acima apresentada.
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A primeira proposição é falsa e a segunda é verdadeira, além de complementar o fragmento do texto de Ferreiro e Teberosky (1985), presente no enunciado nessa questão.
Explicação:gabarito da prova
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