“A criança (sujeito) constitui com o meio (objeto) uma totalidade. À medida que esse meio se modifica, no caso quando a escola entre em cena na vida da criança, novas estimulações passam a exigir-lhe novas condutas, tirando-a do estado de equilíbrio cognitivo a que estava acostumada. O resultado das novas solicitações feitas pelo ambiente escolar à criança deve ser o de levá-la a formar novos padrões de conduta ou esquemas, aumentando e tornando mais complexo o seu repertório de condutas cognitivas”.
Fonte: COUTINHO, Maria Tereza da Cunha & MOREIRA, Mércia. Psicologia da Educação: um estudo dos processos psicológicos de desenvolvimento e aprendizagem humanos, voltado para a educação.
Com base no texto, considerando que o autor destaca que a escola tem o papel importante para o desenvolvimento cognitivo da criança, analise as questões a seguir.
I. O desenvolvimento do pensamento ocorre junto com meio social.
II. O desenvolvimento da fala ajuda na percepção de mundo.
III. As abordagens pedagógicas deverão ser apenas lúdicas.
IV. A criança ainda não está apta para o desenvolvimento da fala e escrita.
É correto apenas o se afirma em:
Escolha uma:
a. III e IV.
b. II.
c. IV.
d. I e III.
e. I e II.
Respostas
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10
Resposta:
creio que a resposta seja a letra E.
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3
Resposta:
I e II
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