A história da educação infantil é recente no país, pois foi nas últimas décadas que o atendimento à criança menor de sete anos de idade em creches e pré-escolas nasceu mais significativo e produtivo. Esse crescimento é consequência do aumento da demanda por instituições de educação infantil decorrente da inserção, cada vez maior, da mulher no mercado de trabalho. Sobre a história da educação infantil no Brasil e a forma de como o atendimento a criança era ofertado, marque V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
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A importância da história da educação se dá para conhecer todos os processos que formarão o modelo de educação atual.
Sem dúvidas, os registros históricos apresentaram muita dificuldade para serem mantidos ao longo da história a fim de preservar a constituição da história geral e da educação.
Todavia, esses registros fornecem os modelos educacionais e ações implantadas ao longo da história da educação.
Sendo uma forma direta de conhecimento a cerca das práticas educacionais atuais.
Bons estudos!
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b)
F – V – F – F.
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