egundo o PCN de História (1997, p. 35-43), considera-se que o saber histórico escolar reelabora o conhecimento produzido no campo das pesquisas dos historiadores e especialistas do campo das ciências humanas, selecionando e se apropriando de partes dos resultados acadêmicos, articulando-os de acordo com seus objetivos. Nesse processo de reelaboração, agrega-se um conjunto de "representações sociais" do mundo e da história, produzidos por professores e alunos. Logo, podemos afirmar que as representações sociais são: a) Elementos da história oficial do Estado. b) Estratificações sociais, delimitadas pela posição de cada classe social no Estado. c) Constituídas pela própria vivência dos alunos e professores. d) Elementos classificatórios entre o primeiro, o segundo e o terceiro mundo. e) Os líderes e personalidades importantes da história de uma nação.
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RESPOSTA certa é a letra b
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