Question

As políticas educacionais inclusivas promovem, preferencialmente, a inclusão do aluno surdo nas escolas regulares. Por outro lado, a comunidade surda exige e defende a Escola Bilíngue para surdos.

Levando em consideração essas reflexões, tomando por base seus conhecimentos e a relevância da disciplina de Libras, responda:

Se os próprios surdos optam pelo ensino em Escolas Bilíngues para Surdos, quais motivos podem levar as políticas educacionais inclusivas declararem a preferência pelo ensino regular para os alunos surdos ou com deficiência auditiva?

Answer 1

O verdadeiro descaso com esses alunos e "medo de gastar mais recursos" é que levam as políticas educacionais inclusivas a preferir o ensino regular para os alunos surdos ou com deficiência auditiva.

O descaso com os alunos surdos ou com algum tipo de deficiência auditiva fica muito óbvio quando percebemos que as políticas educacionais inclusivas desconsideram a vontade dos próprios atendidos por elas, que preferem a Escola Bilíngue para surdos.

Abraços!

Answer 2

Resposta:

a) A escola regular não respeita as identidades e as diferenças dos sujeitos surdos. ​​​​​​​

Explicação: