Quando pensamos a respeito da introdução de novas tecnologias em sala de aula, devemos, primeiro, ver a realidade na qual os estudantes, a comunidade e a escola estão inseridas. A investigação sobre a introdução de novas tecnologias torna-se uma grande aliada no processo de ensino e aprendizagem. Quando bem utilizadas, as novas tecnologias:
I e II.
I, II e III.
II e IV.
II e III.
I, II, III e IV.
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As implicações da inserção de novas tecnologias no processo de ensino e de aprendizagem sem as devidas apropriações técnicas acarreta em falta de eficácia no aprendizado dos alunos e rendimento da aula.
Essa ato significa fornecer ferramentas educacionais para pessoas que não vão saber utilizar, o que vai gerar o baixo rendimento.
Deve-se ter a capacitação para posteriormente se possa aplicar as novas tecnologias de maneira eficaz.
Bons estudos!
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