De acordo com Paro (2010, p. 20), no senso comum há uma relação direta da educação com o campo de valores, comportamento e formação moral. Ou seja, a educação está relacionada à conduta das pessoas, enquanto o ensino é encarado como os conhecimentos transmitidos. Nessa visão limitada, a educação passa a ser um dever da família, e o ensino um dever da escola, como se a própria escola e os professores existissem apenas para transmitir conhecimento e instrução aos alunos. Considerando essa ponderação feita por Paro, assinale a alternativa que apresenta uma visão mais ampliada sobre Educação e Ensino, representando aquilo que você como futuro professor deveria acreditar e defender.
A)Em uma visão mais contemporânea de educação o ensino deve ser compreendido como papel fundamental da escola, oferecendo aos educandos a oportunidade de conhecer novas culturas e valores por meio do acesso a internet e outros meios digitais e de telecomunicações.
B)O ensino deve ser compreendido como um dever amplo da família, pois é deste ensinamento que os valores em que se pautam serão transmitidos e a educação deve ser entendida como um dever da escola de modo a garantir ampliação do universo cultural dos educandos.
C)O conceito de educação tem por fim desenvolver competências e habilidades nos alunos que os capacitem a responder testes e provas para passar no vestibular ou ingressar no mercado de trabalho de modo competente e eficiente.
D)A educação consiste na apropriação da cultura, envolvendo conhecimentos, informações, ciência, arte, tecnologia, tudo enfim que o homem produz em sua transcendência da natureza [...] tomar a cultura como objeto de apropriação do educando, amplia as fronteiras em que se circunscrevem o senso comum.
E)O pensamento tradicional entende que o objeto de apropriação de conhecimento do educando devem ser os conteúdos científicos transmitidos pelos professores superando o senso comum e reafirmando a escola tradicional.
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A resposta certa é a letra D
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22
Letra d.
A educação uma grande interligação com a cultura, no sentido de que o processo educativo está intimamente relacionado aos padrões culturais, no que tange a valores éticos e morais de cada sociedade.
Diante disso, parte dos objetivos da educação se baseia na transcendência dos valores morais através do desenvolvimento crítico e reflexivo dos indivíduos, em busca de uma sociedade mais justa e igualitária.
linda54167:
obrigado
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