Considere as sentenças abaixo: 1 - Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão. 2 - Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais. 3 - Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música. Assinale a alternativa que representa, corretamente, a correspondência entre os Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento e seus respectivos campos de experiência: 1. 1-Escuta, fala, pensamento e imaginação; 2. Escuta, fala, pensamento e imaginação; e 3. Corpo, gestos e movimentos. 2. 1-Corpo, gestos e movimentos; 2. Traços, sons, cores e formas; e 3. Escuta, fala, pensamento e imaginação. 3. 1. Escuta, fala, pensamento e imaginação; 2. Traços, sons, cores e formas; e 3. Corpo, gestos e movimentos. 4. 1. Escuta, fala, pensamento e imaginação; 2. Corpo, gestos e movimentos; e 3. Corpo, gestos e movimentos. 5. 1-Traços, sons, cores e formas; 2. Corpo, gestos e movimentos; e 3. Escuta, fala, pensamento e imaginação.
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Resposta: 1. Escuta, fala, pensamento e imaginação; 2. Traços, sons, cores e formas; e 3. Corpo, gestos e movimentos.
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carinapremium:
obrigada..
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Resposta:
1. Escuta, fala, pensamento e imaginação; 2. Traços, sons, cores e formas; e 3. Corpo, gestos e movimentos.
Explicação:
Você compreendeu a correspondência correta entre os objetivos e campos de experiência.
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