Criar brinquedos com materiais recicláveis, elaborar
novas regras para as brincadeiras vivenciadas de acordo
com as questões problematizadas pela classe, organizar
formas de brincar e jogar que enfatizem o envolvimento
coletivo. Essas atividades pertencem ao eixo:
a) Reflexão/pesquisa
b) Crítica/autocrítica
c) Criação/produção//
d) registro
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c
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