Question

Questão 8: Sobre o fato de Piaget explicar a organ
e plaget explicar a organização e a adaptação reciproca entre esquemas, pode-se
afirmar que:
1. Pode-se dizer, assim, que, independentemente
(preensão, tato etc.), os esquemas visuals estao
assim, que, independentemente de toda coordenação entre a visão e os demais esquemas
esquemas visuais estão mutuamente organizados e constituem totalidades melhor ou pior
coordenadas. Mas o essencial é a coordenação dos esquemas visuals, nao
ale a coordenação dos esquemas visuais, não entre eles, mas com os outros
esquemas
Quando, por volta dos 7 a 8 meses de idade, a criança olha pela primeira vez para objetos des
agarrarlos para balançar, atirar e agarrar de novo, etc., já não procura olhá-los por olhar (assimilaçao visual pura,
aquel objeto e um simples alimento para o olhar) nem mesmo olha-los para ver (assimilaçao visual
soncalcadora ou recognitiva, na qual o objeto é incorporado, sem mais, aos esquemas visuals ja elaborados), mas
dos agora para agir, quer dizer, para assimilar o objeto novo aos esquemas de balanço, de ficção de queda, etc.
1. Desenvolvimento mental no decorrer dos dezoito primeiros meses da existência não é importante devido ao
fato do bebê não ter funções simbólicas.
E correto apenas o que se afirma em:
A) 1.
B) le ll.
C) II.
D) Il e Ill.
E) III.
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Answer 1

I e II.

iaget utiliza das fases para definir parte dos processos de desenvolvimento da criança o que se relaciona com o desenvolvimento cognitivo a partir da maturação biológica, na medida que na assimilação a mente não se modifica, enquanto para o outro autor nossas relações com o meio tem grande interferência ao longo de nossas vidas.

Deste modo, o indivíduo está condicionado ao seu desenvolvimento genético como uma característica que se desenvolve ao longo da vida, onde suas características tem muito mais relação com o caráter genético do que com a troca de experiências, diferente de Vygotsky que reflete como o meio e as relações com o próximo influenciam o indivíduo.