Question

Um dos problemas detectados no Brasil pelo Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) do Inep) e pelo Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) da OCDE e também na experiência de muitos educadores é o fato de que muitos alunos até chegam a se alfabetizar, mas não desenvolvem adequadamente suas habilidades de leitura e escrita ao longo do ensino fundamental. São alunos que têm baixo desempenho nas avaliações, dificuldade de compreender o que lêem e dificuldade de se expressar.
(Brasil, Indicadores de qualidade da educação, 2006, p.15)

Com base nesse fragmento, podemos afirmar que:

A( ) Estar alfabetizado pressupõe, automaticamente, o desenvolvimento de competências e/ou habilidades para a leitura e a escrita. A escola não precisa oferecer situações que coloquem em jogo o desenvolvimento dessas habilidades.

B ( )Estar alfabetizado não pressupõe, automaticamente, o desenvolvimento de competências e/ou habilidades para a leitura e a escrita. A escola precisa oferecer diversas situações que coloquem em jogo o desenvolvimento dessas habilidades.

C( )Se esses alunos foram alfabetizados, a escola não é responsável pela suas dificuldades em compreender a leitura ou expressarem o que leem. A escola já cumpriu plenamente seu papel.

D ( )Estar alfabetizado pressupõe, automaticamente, o desenvolvimento de competências e/ou habilidades para a leitura e a escrita. A escola já cumpriu plenamente seu papel.

E ( )Se esses alunos tem dificuldades em compreender a leitura ou expressarem o que leem, eles não podem estar, em hipótese alguma, alfabetizados. Esses dados estão equivocados.

Answer 1

Resposta:

estar alfabetizado não pressupõe, automaticamente, o desenvolvimento de competência e ou habilidades para leitura e a escrita, a escola precisa oferecer diversas situações que coloquem em jogo o desenvolvimento dessas habilidades.

Answer 2

Resposta:

Estar alfabetizado não pressupõe, automaticamente, o desenvolvimento de competência e ou habilidades para leitura e a escrita, a escola precisa oferecer diversas situações que coloquem em jogo o desenvolvimento dessas habilidades.

Explicação: