Question

Segundo Paulo Freire (Pedagogia do Oprimido) a educação deve ultrapassar a visão tradicional que a confunde como mera transmissão de informação e se constituir como mediadora de libertação, fazendo com que o educando consiga ser autor de sua própria história. Nesse sentido a função de um educador é fundamental quando ele também se conscientiza de qual é o seu papel nesse processo.Pensando nesse conceito de Paulo Freire, elabore um texto explicando como é possível ajudar um educando a ser sujeito de sua própria história. Apresente um exemplo que reforce a sua opinião.

Answer 1

De acordo com Paulo Freire e sua pedagógica libertadora, o ensino deve ser capaz de promover a autonomia dos estudantes, a fim de que seja possível o estabelecimento do protagonismo juvenil.

Diante disso, propostas pedagógicas que envolvam discussões coletivas, seminários, representam bons exemplos para que os alunos possam ser capazes de se transformar em indivíduos pensantes e reflexivos, de uma forma geral.